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	<title>Sciences biologiques et sciences sociales appliqu&#233;es</title>
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	<item xml:lang="fr">
		<title>R&#233;f&#233;rentiel du BP Arts du service et commercialisation en restauration</title>
		<link>https://sbssa.ac-amiens.fr/1096-referentiel-du-bp-arts-du-service-et-commercialisation-en.html</link>
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		<dc:subject>R&#233;f&#233;rentiel du BP Arts du service et commercialisation en restauration</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;L'arr&#234;t&#233; du 19 octobre 2023 porte la cr&#233;ation du Brevet Professionnel sp&#233;cialit&#233; &#171; arts du service et commercialisation en restauration &#187; et fixe ses modalit&#233;s de d&#233;livrance.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sbssa.ac-amiens.fr/466-sciences-appliquees-art-de-la-table-service-et.html" rel="directory"&gt;Sciences appliqu&#233;es / art de la table, service et commercialisation&lt;/a&gt;


		</description>


<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000048393240&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;L'arr&#234;t&#233; du 19 octobre 2023&lt;/a&gt; porte la cr&#233;ation du Brevet Professionnel sp&#233;cialit&#233; &#171; arts du service et commercialisation en restauration &#187; et fixe ses modalit&#233;s de d&#233;livrance.&lt;/p&gt;
&lt;dl class=&#034;spip_document_1904 spip_documents col-xs-12 col-sm-12 col-md-6 col-lg-6&#034;&gt; &lt;dt&gt; &lt;div class=&#034;col-xs-12 col-sm-8 col-md-8 col-lg-8 flex&#034;&gt; &lt;a href='https://sbssa.ac-amiens.fr/IMG/pdf/re_fe_rentiel_bp_arts_du_service_et_commercialisation_en_restauration_1_.pdf' title=&#034;T&#233;l&#233;charger le fichier au format PDF - 1.4&#160;Mio, nouvelle fen&#234;tre&#034; type=&#034;application/pdf&#034; target=&#034;_blank&#034; onClick=&#034;ga('send', 'event', { eventCategory: 'T&#233;l&#233;chargements', eventAction: 'click', eventLabel: 'BP Art du service et commercialisation en restauration'});&#034;&gt; BP Art du service et commercialisation en restauration&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;col-xs-12 col-sm-4 col-md-4 col-lg-4 mimetype&#034;&gt; &lt;em class=&#034;fa fa-file-pdf-o&#034;&gt;&lt;/em&gt; format PDF - 1.4&#160;Mio&lt;/div&gt; &lt;/dt&gt; &lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>R&#233;f&#233;rentiel BP Arts de la cuisine</title>
		<link>https://sbssa.ac-amiens.fr/1098-referentiel-bp-arts-de-la-cuisine.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sbssa.ac-amiens.fr/1098-referentiel-bp-arts-de-la-cuisine.html</guid>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
			


		<dc:subject>R&#233;f&#233;rentiel BP Arts de la cuisine</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;L'arr&#234;t&#233; du 19&#8239;octobre&#8239;2023 porte la cr&#233;ation du Brevet Professionnel sp&#233;cialit&#233; &#171; arts de la cuisine &#187; et fixe ses modalit&#233;s de d&#233;livrance.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sbssa.ac-amiens.fr/465-sciences-appliquees-art-culinaire-cuisine.html" rel="directory"&gt;Sciences appliqu&#233;es / art culinaire, cuisine&lt;/a&gt;


		</description>


<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://referentiels-professionnels.eduscol.education.fr/BP_ADLC.html?utm_source=chatgpt.com&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;L'arr&#234;t&#233; du 19&#8239;octobre&#8239;2023&lt;/a&gt; porte la cr&#233;ation du Brevet Professionnel sp&#233;cialit&#233; &#171; arts de la cuisine &#187; et fixe ses modalit&#233;s de d&#233;livrance.&lt;/p&gt;
&lt;dl class=&#034;spip_document_1906 spip_documents col-xs-12 col-sm-12 col-md-6 col-lg-6&#034;&gt; &lt;dt&gt; &lt;div class=&#034;col-xs-12 col-sm-8 col-md-8 col-lg-8 flex&#034;&gt; &lt;a href='https://sbssa.ac-amiens.fr/IMG/pdf/re_fe_rentiel_bp_arts_de_la_cuisine-2.pdf' title=&#034;T&#233;l&#233;charger le fichier au format PDF - 1.3&#160;Mio, nouvelle fen&#234;tre&#034; type=&#034;application/pdf&#034; target=&#034;_blank&#034; onClick=&#034;ga('send', 'event', { eventCategory: 'T&#233;l&#233;chargements', eventAction: 'click', eventLabel: 'R&#233;f&#233;rentiel BP Arts de la cuisine'});&#034;&gt; R&#233;f&#233;rentiel BP Arts de la cuisine&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;col-xs-12 col-sm-4 col-md-4 col-lg-4 mimetype&#034;&gt; &lt;em class=&#034;fa fa-file-pdf-o&#034;&gt;&lt;/em&gt; format PDF - 1.3&#160;Mio&lt;/div&gt; &lt;/dt&gt; &lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>R&#233;f&#233;rentiel du BP Gouvernante</title>
		<link>https://sbssa.ac-amiens.fr/1097-referentiel-du-bp-gouvernante.html</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
			


		<dc:subject>R&#233;f&#233;rentiel du BP Gouvernante</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;L'arr&#234;t&#233; du 3 ao&#251;t 1995 porte la cr&#233;ation du brevet professionnel Gouvernante. Il fixe les modalit&#233;s d'organisation, de d&#233;livrance et les conditions d'examen.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sbssa.ac-amiens.fr/466-sciences-appliquees-art-de-la-table-service-et.html" rel="directory"&gt;Sciences appliqu&#233;es / art de la table, service et commercialisation&lt;/a&gt;


		</description>


<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000000737364&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;L'arr&#234;t&#233; du 3 ao&#251;t 1995&lt;/a&gt; porte la cr&#233;ation du brevet professionnel Gouvernante. Il fixe les modalit&#233;s d'organisation, de d&#233;livrance et les conditions d'examen.&lt;/p&gt;
&lt;dl class=&#034;spip_document_1905 spip_documents col-xs-12 col-sm-12 col-md-6 col-lg-6&#034;&gt; &lt;dt&gt; &lt;div class=&#034;col-xs-12 col-sm-8 col-md-8 col-lg-8 flex&#034;&gt; &lt;a href='https://sbssa.ac-amiens.fr/IMG/pdf/referentiel_brevet_professionnel_-_gouvernante.pdf' title=&#034;T&#233;l&#233;charger le fichier au format PDF - 1.2&#160;Mio, nouvelle fen&#234;tre&#034; type=&#034;application/pdf&#034; target=&#034;_blank&#034; onClick=&#034;ga('send', 'event', { eventCategory: 'T&#233;l&#233;chargements', eventAction: 'click', eventLabel: 'R&#233;f&#233;rentiel BP Gouvernante '});&#034;&gt; R&#233;f&#233;rentiel BP Gouvernante &lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;col-xs-12 col-sm-4 col-md-4 col-lg-4 mimetype&#034;&gt; &lt;em class=&#034;fa fa-file-pdf-o&#034;&gt;&lt;/em&gt; format PDF - 1.2&#160;Mio&lt;/div&gt; &lt;/dt&gt; &lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>Textes de r&#233;f&#233;rence</title>
		<link>https://sbssa.ac-amiens.fr/1094-textes-de-reference.html</link>
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		<dc:date>2026-04-04T07:04:16Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
			


		<dc:subject>Textes de r&#233;f&#233;rence</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La 3&#7497; &#171; pr&#233;pa&#8209;m&#233;tiers &#187; est une organisation particuli&#232;re de la classe de troisi&#232;me, destin&#233;e aux &#233;l&#232;ves volontaires souhaitant pr&#233;parer leur orientation vers la voie professionnelle ou l'apprentissage tout en suivant les enseignements de troisi&#232;me. Elle s'inscrit dans la personnalisation du parcours scolaire et vise &#224; aider l'&#233;l&#232;ve &#224; mieux choisir sa future formation. &lt;br class='autobr' /&gt; Les principaux textes qui encadrent cette classe sont : D&#233;cret n&#176;&#8239;2019&#8209;176 du 7 mars 2019 relatif aux classes de (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sbssa.ac-amiens.fr/124-3eme-prepa-pro.html" rel="directory"&gt;3&#232;me Pr&#233;pa-m&#233;tiers&lt;/a&gt;


		</description>


<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;La 3&#7497; &#171; pr&#233;pa&#8209;m&#233;tiers &#187; est une organisation particuli&#232;re de la classe de troisi&#232;me, destin&#233;e aux &#233;l&#232;ves volontaires souhaitant pr&#233;parer leur orientation vers la voie professionnelle ou l'apprentissage tout en suivant les enseignements de troisi&#232;me. Elle s'inscrit dans la personnalisation du parcours scolaire et vise &#224; aider l'&#233;l&#232;ve &#224; mieux choisir sa future formation.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>Textes officiels / Epreuve de contr&#244;le au Baccalaur&#233;at Professionnel</title>
		<link>https://sbssa.ac-amiens.fr/1092-textes-officiels-epreuve-de-controle-au-baccalaureat.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sbssa.ac-amiens.fr/1092-textes-officiels-epreuve-de-controle-au-baccalaureat.html</guid>
		<dc:date>2026-04-03T12:28:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
			


		<dc:subject>Textes officiels / Epreuve de contr&#244;le au Baccalaur&#233;at Professionnel</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;L'arr&#234;t&#233; du&#8239;25&#8239;novembre&#8239;2021 relatif &#224; l'&#233;preuve de contr&#244;le au baccalaur&#233;at professionnel d&#233;finit les modalit&#233;s de l'oral de rattrapage (appel&#233; &#171; &#233;preuve de contr&#244;le &#187;) pour le baccalaur&#233;at professionnel. Il pr&#233;cise notamment que : - L'&#233;preuve de contr&#244;le est pr&#233;vue par le code de l'&#233;ducation (article D.&#8239;337&#8209;69). - Elle comprend deux sous&#8209;&#233;preuves portant sur des comp&#233;tences &#233;valu&#233;es dans les &#233;preuves obligatoires de la sp&#233;cialit&#233; (g&#233;n&#233;ral et professionnel). - Les disciplines sont (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sbssa.ac-amiens.fr/463-epreuve-orale-de-rattrapage-epreuve-de-controle-du.html" rel="directory"&gt;Epreuve orale de rattrapage (&#233;preuve de contr&#244;le) du Baccalaur&#233;at professionnel&lt;/a&gt;


		</description>


<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000044376609/?utm_source=chatgpt.com&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;L'arr&#234;t&#233; du&#8239;25&#8239;novembre&#8239;2021 relatif &#224; l'&#233;preuve de contr&#244;le au baccalaur&#233;at professionnel&lt;/a&gt; d&#233;finit les modalit&#233;s de l'oral de rattrapage (appel&#233; &#171; &#233;preuve de contr&#244;le &#187;) pour le baccalaur&#233;at professionnel. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il pr&#233;cise notamment que :&lt;/p&gt;
&lt;ul role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; - L'&#233;preuve de contr&#244;le est pr&#233;vue par le code de l'&#233;ducation (article D.&#8239;337&#8209;69).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; - Elle comprend deux sous&#8209;&#233;preuves portant sur des comp&#233;tences &#233;valu&#233;es dans les &#233;preuves obligatoires de la sp&#233;cialit&#233; (g&#233;n&#233;ral et professionnel).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; - Les disciplines sont d&#233;finies par sp&#233;cialit&#233; (maths, physique&#8209;chimie, &#233;conomie&#8209;gestion/droit, pr&#233;vention&#8209;sant&#233;&#8209;environnement, fran&#231;ais, histoire&#8209;g&#233;ographie&#8209;EMC, etc.).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>Textes officiels concernant la cr&#233;ation et la mise en place du CAPPEI </title>
		<link>https://sbssa.ac-amiens.fr/1083-textes-officiels-concernant-la-creation-et-la-mise-en-place.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sbssa.ac-amiens.fr/1083-textes-officiels-concernant-la-creation-et-la-mise-en-place.html</guid>
		<dc:date>2026-04-03T12:25:32Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
			


		<dc:subject>Textes officiels concernant la cr&#233;ation et la mise en place du CAPPEI </dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;1/ D&#233;cret de cr&#233;ation du CAPPEI Le d&#233;cret n&#176;2017-169 du 10 f&#233;vrier 2017 &#233;tablit les principes essentiels de la certification. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce d&#233;cret pr&#233;cise notamment : les personnels concern&#233;s (enseignants du premier et du second degr&#233;) les objectifs de la formation sp&#233;cialis&#233;e les modalit&#233;s d'acc&#232;s &#224; la certification, y compris par validation des acquis &lt;br class='autobr' /&gt;
Le CAPPEI remplace les anciennes certifications (CAPA-SH et 2CA-SH) &lt;br class='autobr' /&gt; 2/ Arr&#234;t&#233;s du 10 f&#233;vrier 2017 Ils pr&#233;cisent les modalit&#233;s d'application du (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sbssa.ac-amiens.fr/380-situation-de-handicap.html" rel="directory"&gt;CAPPEI&lt;/a&gt;


		</description>


<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;1/ D&#233;cret de cr&#233;ation du CAPPEI&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000034026196&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Le d&#233;cret n&#176;2017-169 du 10 f&#233;vrier 2017&lt;/a&gt; &#233;tablit les principes essentiels de la certification.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce d&#233;cret pr&#233;cise notamment :&lt;/p&gt;
&lt;ul role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; les personnels concern&#233;s (enseignants du premier et du second degr&#233;)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; les objectifs de la formation sp&#233;cialis&#233;e&lt;/li&gt;&lt;li&gt; les modalit&#233;s d'acc&#232;s &#224; la certification, y compris par validation des acquis&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le CAPPEI remplace les anciennes certifications (CAPA-SH et 2CA-SH)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>Vademecum &#034;renforcer les usages du num&#233;rique&#034; (DGESCO/ Eduscol)</title>
		<link>https://sbssa.ac-amiens.fr/1085-vademecum-renforcer-les-usages-du-numerique-dgesco-eduscol.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sbssa.ac-amiens.fr/1085-vademecum-renforcer-les-usages-du-numerique-dgesco-eduscol.html</guid>
		<dc:date>2026-04-03T12:24:44Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
			


		<dc:subject>Vademecum &#034;renforcer les usages du num&#233;rique&#034; (DGESCO/ Eduscol)</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Ce document officiel publi&#233; par Direction g&#233;n&#233;rale de l'enseignement scolaire sur &#201;duscol accompagne les &#233;quipes &#233;ducatives pour int&#233;grer le num&#233;rique dans les pratiques p&#233;dagogiques du lyc&#233;e professionnel. &lt;br class='autobr' /&gt; Ce vade-mecum vise &#224; : d&#233;velopper les comp&#233;tences num&#233;riques des &#233;l&#232;ves moderniser les pratiques p&#233;dagogiques mieux pr&#233;parer aux m&#233;tiers actuels et futurs &lt;br class='autobr' /&gt;
Les axes majeurs du vade-mecum
&lt;br class='autobr' /&gt;
1. Int&#233;grer le num&#233;rique dans les apprentissages
&lt;br class='autobr' /&gt;
2. D&#233;velopper les comp&#233;tences num&#233;riques des (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sbssa.ac-amiens.fr/462-transformation-de-la-voie-professionnelle.html" rel="directory"&gt;Transformation de la voie professionnelle&lt;/a&gt;


		</description>


<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Ce document officiel publi&#233; par Direction g&#233;n&#233;rale de l'enseignement scolaire sur &#201;duscol accompagne les &#233;quipes &#233;ducatives pour int&#233;grer le num&#233;rique dans les pratiques p&#233;dagogiques du lyc&#233;e professionnel.&lt;/p&gt;
&lt;dl class=&#034;spip_document_1896 spip_documents col-xs-12 col-sm-12 col-md-6 col-lg-6&#034;&gt; &lt;dt&gt; &lt;div class=&#034;col-xs-12 col-sm-8 col-md-8 col-lg-8 flex&#034;&gt; &lt;a href='https://sbssa.ac-amiens.fr/IMG/pdf/renforcer-les-usages-du-numerique-68046.pdf' title=&#034;T&#233;l&#233;charger le fichier au format PDF - 1.6&#160;Mio, nouvelle fen&#234;tre&#034; type=&#034;application/pdf&#034; target=&#034;_blank&#034; onClick=&#034;ga('send', 'event', { eventCategory: 'T&#233;l&#233;chargements', eventAction: 'click', eventLabel: 'vademecum usages du num&#233;rique'});&#034;&gt; vademecum usages du num&#233;rique&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;col-xs-12 col-sm-4 col-md-4 col-lg-4 mimetype&#034;&gt; &lt;em class=&#034;fa fa-file-pdf-o&#034;&gt;&lt;/em&gt; format PDF - 1.6&#160;Mio&lt;/div&gt; &lt;/dt&gt; &lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>Textes officiels - Eduscol</title>
		<link>https://sbssa.ac-amiens.fr/1081-textes-officiels-eduscol.html</link>
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		<dc:date>2026-04-03T12:24:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
			


		<dc:subject>Textes officiels - Eduscol</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Le minist&#232;re charg&#233; de l'&#233;ducation nationale a publi&#233; en octobre 2023 un r&#233;f&#233;rentiel de comp&#233;tences pour l'&#233;ducation au d&#233;veloppement durable et &#224; la transition &#233;cologique, compl&#233;t&#233; en octobre 2024 de rep&#232;res de progression et attendus de fin de cycle pour l'ensemble de la scolarit&#233; de la maternelle au lyc&#233;e et d&#233;clin&#233;s sur 6 grandes th&#233;matiques.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sbssa.ac-amiens.fr/112-edd.html" rel="directory"&gt;EDD&lt;/a&gt;


		</description>


<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le minist&#232;re charg&#233; de l'&#233;ducation nationale a publi&#233; en octobre 2023 un r&#233;f&#233;rentiel de comp&#233;tences pour l'&#233;ducation au d&#233;veloppement durable et &#224; la transition &#233;cologique, compl&#233;t&#233; en octobre 2024 de rep&#232;res de progression et attendus de fin de cycle pour l'ensemble de la scolarit&#233; de la maternelle au lyc&#233;e et d&#233;clin&#233;s sur 6 grandes th&#233;matiques.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>Formation professionnelle sp&#233;cialis&#233;e et certificat d'aptitude professionnelle aux pratiques de l'&#233;ducation inclusive</title>
		<link>https://sbssa.ac-amiens.fr/1084-formation-professionnelle-specialisee-et-certificat-d.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sbssa.ac-amiens.fr/1084-formation-professionnelle-specialisee-et-certificat-d.html</guid>
		<dc:date>2026-04-03T12:23:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
			


		<dc:subject>Formation professionnelle sp&#233;cialis&#233;e et certificat d'aptitude professionnelle aux pratiques de l'&#233;ducation inclusive</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La circulaire du 12 f&#233;vrier 2021 introduit plusieurs &#233;volutions : la validation des acquis de l'exp&#233;rience professionnelle (VAEP) une meilleure prise en compte des parcours professionnels une adaptation des modalit&#233;s de certification&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sbssa.ac-amiens.fr/380-situation-de-handicap.html" rel="directory"&gt;CAPPEI&lt;/a&gt;


		</description>


<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.education.gouv.fr/bo/21/Hebdo10/MENE2101543C.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La circulaire du 12 f&#233;vrier 2021&lt;/a&gt; introduit plusieurs &#233;volutions :&lt;/p&gt;
&lt;ul role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; la validation des acquis de l'exp&#233;rience professionnelle (VAEP)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; une meilleure prise en compte des parcours professionnels&lt;/li&gt;&lt;li&gt; une adaptation des modalit&#233;s de certification&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>R&#233;forme des lyc&#233;es professionnels</title>
		<link>https://sbssa.ac-amiens.fr/1086-reforme-des-lycees-professionnels.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sbssa.ac-amiens.fr/1086-reforme-des-lycees-professionnels.html</guid>
		<dc:date>2026-04-03T12:23:13Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
			


		<dc:subject>R&#233;forme des lyc&#233;es professionnels</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La r&#233;forme des lyc&#233;es professionnels se d&#233;ploie progressivement depuis la rentr&#233;e scolaire 2023. Elle vise &#224; assurer l'avenir de tous les &#233;l&#232;ves, au plus pr&#232;s de leurs besoins et de leurs aspirations, et &#224; r&#233;pondre &#224; la promesse r&#233;publicaine d'&#233;galit&#233; des chances. &lt;br class='autobr' /&gt; Cet article paru sur Eduscol pr&#233;sente les objectifs, mesures et textes &#224; mobiliser pour la transformation de la voie professionnelle.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sbssa.ac-amiens.fr/462-transformation-de-la-voie-professionnelle.html" rel="directory"&gt;Transformation de la voie professionnelle&lt;/a&gt;


		</description>


<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;La r&#233;forme des lyc&#233;es professionnels se d&#233;ploie progressivement depuis la rentr&#233;e scolaire 2023. Elle vise &#224; assurer l'avenir de tous les &#233;l&#232;ves, au plus pr&#232;s de leurs besoins et de leurs aspirations, et &#224; r&#233;pondre &#224; la promesse r&#233;publicaine d'&#233;galit&#233; des chances.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>





</channel>

</rss>
