Transformation de la voie professionnelle

Dans les lycées professionnels, la pédagogie de projet structurée autour d’heures dédiées vise à renforcer la motivation, les compétences méthodologiques et l’insertion professionnelle des élèves.

La réalisation d’un projet en baccalauréat professionnel s’inscrit dans le cycle terminal, mobilise les enseignements pluridisciplinaires et est évaluée pour l’examen.

Le chef‑d’œuvre, démarche (…)

La réforme des lycées professionnels se déploie progressivement depuis la rentrée scolaire 2023. Elle vise à assurer l’avenir de tous les élèves, au plus près de leurs besoins et de leurs aspirations, et à répondre à la promesse républicaine d’égalité des chances.

Ce vademecum explique ce qu’est la co‑intervention et son rôle dans la transformation de la voie professionnelle (relation entre enseignements généraux et enseignements pro), comment la mettre en œuvre dans les établissements ainsi que les modalités pédagogiques concrètes (référentiels, programmes, organisation des heures).

Ce document officiel publié par Direction générale de l’enseignement scolaire sur Éduscol accompagne les équipes éducatives pour intégrer le numérique dans les pratiques pédagogiques du lycée professionnel.